作者：蔡文雅
我習慣在主日崇拜前一天，先 跟孩子講一遍講道內容，這樣他 參加崇拜時，不會因為成人 用語過多而無法理解。 這一週講的是撒母耳記下 6 章，大衛成為以色列的王 之後，想把約櫃運回耶路撒 冷，但第一次運送時發生烏撒被上帝擊 殺的事件，約櫃改安置到別處。三個月 後，大衛按著上帝所訂的律例運送，才 順利迎回了約櫃。 因為撒母耳記裡已經很久沒有提到 約櫃了，這之前大部分是掃羅和大衛兩 人的戲分，所以我先確認孩子是否還記 得約櫃是什麼。 「我記得呀！」孩子明確的說出約 櫃是一個立方體，一邊有兩個環，總共 有四個環，然後有一根圓柱體穿過去， 可以讓人抬起來。「而且我之前有做過 約櫃的樂高哦！」孩子看到我睜大了眼 睛，得意的補充說。 「你知道嗎？你對約櫃的了解比大 衛還多呢！」我忍不住讚美他。 「為什麼呢？」孩子很驚訝，畢竟 大衛是打倒巨人歌利亞的勇士，又當了 國王，他能在什麼地方贏過大衛呢？ 「因為大衛迎約櫃回耶路撒冷的時 候，竟然使用牛車耶……光是看約櫃 有環，有圓柱體──那個叫『槓』── 穿過去，就知道是要給人抬的，但是大 衛竟然把約櫃放上了牛車。這種對待約 櫃的方式，跟以色列的敵人非利士人一 樣。非利士人因為不認識上帝，才用牛 車運約櫃，大衛認識上帝，竟然也用牛 車運約櫃，這是一個很嚴重的錯誤。」 接著我開始說故事：「原本呢，約 櫃在一個小山坡的人家家裡。大衛找了 好多人，預備一輛牛車要去接約櫃。當 約櫃放上了牛車，牛走在山坡的時候沒 事，走到平地卻跌倒了，聖經說牛好像 被嚇到了一樣。你覺得牛為什麼會發生 這樣的事呢？」 孩子想了想，聳聳肩說：「我不知 道，牛被什麼嚇到了呢？」我故意不說 答案，這樣隔天聽講道時，也許孩子會 更注意聽，自己思考答案。 我接著說，牛跌倒了，約櫃差點掉下 來，跟在旁邊走的烏撒，趕緊伸手扶住 約櫃，結果當場暴斃。這件事讓大衛超 級害怕。就先把約櫃運到別的地方去。 「後來呢？約櫃到哪裡去了呢？」 「過了三個月，大衛已經知道第一 次迎約櫃的問題了，所以他按著上帝說 的話，找利未人來抬約櫃，就順利把約 櫃運回耶路撒冷了。」 「為什麼約櫃一定要人抬呢？人不 會覺得很重嗎？人也可能跌倒呀，這樣 不是太辛苦了嗎？」小孩問了一連串很 實際的問題。 「因為約櫃代表上帝在人間，人要 了解約櫃不是普通的櫃子，而是代表上 帝。人去抬約櫃，就好像在服事上帝。 而不是在運送包裹。當人用正確的方式 抬約櫃時，聖經說上帝就賜恩典給這些 抬約櫃的人，讓他們不會跌倒。」 孩子似懂非懂，但我不擔心，因為 孩子會對自己不懂的東西記得特別久， 特別感興趣。當有一天他的頭腦收集到 足夠資料，可以理解某個概念時，他就 會非常快樂，而且會來告訴我，他明白 了我說的意思。所以我選擇經文時，通 常會留下一些難題或保留一些答案。等 待下次經文補充說明，或者跟孩子一起 在未來平凡的每一天尋寶，這也是一種 跟著孩子倚靠聖靈的信心。
此文曾刊載於台灣教會公報甜蜜親子報